Ocho alumnos de la EPET N.º 6 de Neuquén capital trabajan en la construcción de un vehículo eléctrico para participar del Desafío Eco YPF, una competencia nacional que reúne a escuelas técnicas de todo el país. El equipo, llamado Crossover, viajará a Junín, provincia de Buenos Aires, en noviembre y busca el apoyo de la comunidad para concretar el proyecto.

Un grupo de ocho estudiantes de cuarto, quinto y sexto año de la EPET N.º 6 de Neuquén capital se prepara para vivir una experiencia que combina educación, tecnología, trabajo en equipo y competencia automovilística. Los jóvenes están construyendo desde cero un karting eléctrico con el objetivo de representar a su escuela y a la provincia en el Desafío Eco YPF, que se desarrollará del 4 al 8 de noviembre en Junín, Buenos Aires. El proyecto lleva el nombre de Crossover y cuenta con el acompañamiento de docentes de la institución, que trabajan junto a los alumnos en el desarrollo del vehículo y en la organización del viaje.

Un auto eléctrico construido desde cero

La iniciativa surgió a partir de una propuesta presentada por el profesor Agustín Lombardo, quien impulsó la participación de la escuela en la competencia nacional. Después de evaluar el proyecto, la empresa YPF otorgó una beca al equipo neuquino, lo que permitió avanzar en los preparativos para participar del desafío. La competencia consiste en diseñar, construir y poner en funcionamiento un vehículo eléctrico, aplicando los conocimientos adquiridos durante la formación técnica. “El Desafío Eco YPF es armar un karting eléctrico desde cero con la iniciativa de los alumnos”, explicó el docente Cristofer, quien también participa del acompañamiento del grupo. El trabajo se desarrolla en el taller de la escuela, donde los estudiantes ponen en práctica conocimientos de mecánica, electricidad, diseño y resolución de problemas.

Crossover, el equipo que representará a Neuquén

Los ocho integrantes del equipo pertenecen a los últimos tres años de la formación secundaria técnica. Además del aprendizaje relacionado con la construcción del vehículo, la experiencia les permite desarrollar habilidades como la organización, la comunicación y el trabajo conjunto. Giuliana, una de las alumnas que participa del proyecto, destacó que la iniciativa también fortaleció los vínculos entre sus compañeros. “Es un proyecto muy lindo, que nos permitió conocernos más. Nos hicimos más amigos y compañeros a partir de este proyecto, nos enriqueció como estudiantes y como personas”, expresó. Para los jóvenes, el desafío representa una oportunidad de aplicar lo aprendido en el aula y participar de una experiencia educativa junto a estudiantes de otras provincias.

Antes de viajar competirán en la Fórmula Lanín

El grupo también tiene previsto participar en la Fórmula Lanín, una competencia provincial que servirá como preparación para el encuentro nacional. Esta instancia permitirá poner a prueba el karting y evaluar su funcionamiento antes de trasladarse a Buenos Aires. Además, los estudiantes podrán identificar posibles mejoras y adquirir experiencia en el trabajo durante una competencia. El objetivo es llegar al Desafío Eco YPF con el vehículo en condiciones y con el equipo preparado para afrontar las distintas pruebas.

Piden colaboración para concretar el viaje

Uno de los principales desafíos que enfrenta el equipo es reunir los recursos necesarios para completar el proyecto y participar de la competencia. Hasta el momento, los alumnos y docentes pudieron avanzar gracias al esfuerzo propio, el acompañamiento de la institución y las donaciones recibidas. Sin embargo, todavía necesitan colaboración para cubrir distintos gastos relacionados con la preparación del vehículo y el viaje. “Llegamos hasta acá con recursos propios, donaciones externas, apoyo de la institución. Ahora toda ayuda es bien recibida. Quienes deseen apoyarnos desde las empresas de la ciudad será bienvenida”, explicó el docente. El pedido está dirigido especialmente a empresas, comercios y personas que quieran acompañar una iniciativa educativa desarrollada por jóvenes neuquinos.

Cómo ayudar a los estudiantes de la EPET 6

Además de solicitar apoyo económico y materiales, el equipo lanzó una convocatoria a través de las redes sociales. Los estudiantes participan de una votación en Facebook, donde la comunidad puede acompañar su proyecto. Para colaborar, hay que buscar el auto número 12 de la EPET N.º 6 y darle un “Me gusta”. La votación tiene un incentivo importante: si el equipo neuquino resulta ganador, podrá largar cinco posiciones más adelante en la competencia nacional. De esta manera, el acompañamiento de los vecinos puede convertirse en una ventaja concreta para los jóvenes durante el desafío.

Cuándo y dónde será el Desafío Eco YPF

Una experiencia que une educación, tecnología y compañerismo

La construcción del karting eléctrico va más allá de una competencia automovilística. Para los estudiantes, representa la posibilidad de aprender mediante la práctica, desarrollar un proyecto colectivo y demostrar los conocimientos adquiridos durante su formación técnica. También pone en valor el trabajo que realizan las escuelas técnicas de Neuquén y las oportunidades que generan para que los jóvenes se acerquen a nuevas tecnologías. Con el acompañamiento de sus docentes y el apoyo de la comunidad, los integrantes de Crossover esperan llegar a Junín con su vehículo terminado y representar a la provincia. Ocho estudiantes, un karting eléctrico construido desde cero y un desafío nacional por delante: la EPET N.º 6 busca demostrar que la creatividad, el esfuerzo y la educación pública pueden llegar muy lejos.